Klasse 3b der Grundschule Waldschule in Hohen Neuendorf: "Unsichtbare Besserung"
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Jurybegründung
Statement der Klasse mit Lehrerin Frau Kern zum gemeinsamen Schreiben:
"Es wurde viel diskutiert, verschiedene Ansätze abgewogen. Schließlich kamen wir auf die Idee, dass wir eine Schulgeschichte schreiben wollten. Wir sammelten zuerst alle möglichen Störungen und Probleme, die den reibungslosen Ablauf von Unterricht behinderten. Die wildesten Streiche wurden genannt. Jeder diskutierte interessiert mit. So entwickelten wir Schritt für Schritt die vorliegende Geschichte. Sogar jeder Name der handelnden Personen wurde per Abstimmung an der Tafel demokratisch ausgewählt. Es war ein anstrengender Entstehungsprozess, der doch viele Unterrichtsstunden in Anspruch nahm. Doch die Mühe hat sich ja gelohnt!"
